BLOQUE 1: RECURSOS EXPRESIVOS UTILIZADOS EN PRODUCCIONES AUDIOVISUALES

 VÍDEO DEL DÍA DEL CINE ESPAÑOL

"El Guardián Invisible"

Este es mi primer trabajo de imagen y sonido, y... ¿En qué consiste?

Para celebrar el día del cine español, hemos decidido ver una película especialmente dirigida por una mujer o protagonizada por una de ellas,  apoyando así el papel de la mujer en el cine. El vídeo se basa en explicar de qué trata, su reparto y recalcar la banda sonora de la película. En mi caso he elegido la película "El guardián invisible", un thriller dirigido por Fernando González Molina,  basada en el libro de Dolores Redondo, y protagonizada por la magnífica actriz Marta Etura.

Esta actividad la han realizado todos los alumnos que cursan imagen y sonido en el Carlos III, y para poder visualizarlos los profesores decidieron juntarnos con el resto de clases para poder ver todos los trabajos de nuestros compañeros. Contando también con una maravillosa visita de una actriz llamada María José, la cual estudio en este mismo centro. Tras todo el trabajo realizado en este proyecto os presento mi trabajo:

GÉNEROS TELEVISIVOS: 
 ENTRETENIMIENTO

En este trabajo cada grupo ha realizado una presentación al estilo PechaKucha de cada género televisivo. Nuestro trabajo se basa en una presentación de 20 diapositivas de 20 segundos cada una hablando del género televisivo de entretenimiento, el cual nos tocó por sorteo. 

En este proyecto explicamos cada tipo de programa de este género, poniendo ejemplos y representando uno de ellos y definiendo sus características. 

A continuación os presento el vídeo de la presentación:

CREATIVIDAD PUBLICITARIA

Este trabajo se basa en ver los tipos de publicidad, estrategias, campañas y demás realizando una presentación en Google. Para ello hemos elegido de cada tipo de publicidad un anuncio que nos gusta y otro que no. Hemos elegido por lo tanto dos anuncios de publicidad de producto, de marca, institucional y de concienciación social para sí explicar en qué consiste cada uno. Visualizando los vídeos, hemos desarrollado además su estructura, explicando su tipo de campaña, su estrategia, logo, eslogan y por qué sí o por que no nos gustan. A continuación, tenéis la presentación realizada por mi y por mis compañeros Paula y Diego.

VIDEOCLIPS

La siguiente presentación consiste en un trabajo individual que realizamos en clase, cada uno tenía un tema que hacer, y como podéis ver mi trabajo se basa en los mejores videoclips de la música pop internacional. Los tres primeros vídeos son tres de los mejores videoclips de este tipo de música mientras que el último consiste en mi videoclip favorito teniendo en cuenta que es una de mis canciones favoritas. Aquí os dejo mi presentación, espero que os guste.